jueves, 31 de julio de 2008

1. BIENVENIDA

Queridos estudiantes, la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON les da la grata BIENVENIDA al conformar parte de su estamento estudiantil y depositar su confianza en esta institución en su propósito de ser profesionales de excelencia. Nuestra universidad propende por la formación profesional con calidad, mediante procesos que conllevan en el estudiante la aprehensión del conocimiento significativo, para su proyección profesional hacia el beneficio de la comunidad dentro del contexto que la rodea.

En el módulo de COMERCIO EXTERIOR se desarrollará una temática general y fundamental de esta área del conocimiento, abordando la temática desde el estudio del Entorno Internacional, la Integración Económica y los Acuerdos Comerciales hasta los regimenes de importación y de exportación, las modalidades de exportación y de importación y los pasos de los procesos de importación y de exportación. Este espacio académico, dada su importancia en la actualidad por la incidencia de la globalización y los procesos de internacionalización de las empresas y las regiones, contribuirá de manera significativa y competitiva en una formación integral de los estudiantes del programa de SECRETARIADO EJECUTIVO, en pro de ofrecer a la sociedad profesionales competentes para generar oportunidades de desarrollo en los ámbitos nacional e internacional y que redunden en amplios beneficios para la sociedad colombiana.

Desde los estamentos administrativos y docente de esta institución, los invitamos para que en conjunto seamos parte de una comunidad académica dinámica en el proceso de su formación profesional, donde la colaboración, el entusiasmo y el deseo de aprender irán de la mano con el esfuerzo, la responsabilidad y la dedicación para alcanzar la meta común. Considerémonos una hermandad del aprendizaje continuo, en la que cada uno nos desempeñaremos como actores principales de las innovaciones pedagógicas y didácticas, siendo el tutor un amigo y la guía de su proceso formativo y el estudiante el protagonista principal de su formación profesional.

3. INTENSIONES EDUCATIVAS

Con el desarrollo del módulo de COMERCIO EXTERIOR se pretende lograr los siguientes propósitos de formación en los estudiantes del programa de Secretariado Ejecutivo:

1) Aprender y dominar la terminología empleada en las operaciones y actividades de comercio exterior.

2) Comprender y saber aplicar en la práctica los Regimenes y las Modalidades de Importación y de Exportación en Colombia.

3) Fundamentar y activar la actuación del estudiante como agente dinamizador de su propio aprendizaje y del aprendizaje con otros en el área del Comercio Exterior.

4) Capacitar a los estudiantes para la comprensión, aprehensión y aplicación de los diferentes pasos que comprenden las operaciones de comercio exterior en Colombia.

5) Fomentar en el estudiante el desarrollo de actitudes y valores particulares de la persona para el entendimiento de la importancia que tienen las relaciones internacionales en el campo comercial, político o cultural de los países en un entorno globalizado.

4. JUSTIFICACIÓN

La inserción de una empresa o de cualquier organización en los mercados internacionales y su reto como unidades productivas promotoras del desarrollo y progreso económico nacional, van más allá del hecho de participar en el sector del comercio exterior en su proceso de expansión internacional. La internacionalización es una operación estratégica que involucra todas las áreas funcionales de una organización, requiere dedicación, entusiasmo y prepararse para llegar a ser una compañía exitosa.

Es por esto que para los estudiantes del programa de SECRETARIADO EJECUTIVO se ha preparado este módulo de COMERCIO EXTERIOR, con el fin de facilitar el conocimiento de cada una de las operaciones involucradas dentro de este sector económico nacional, relacionando el comportamiento de este sector con la economía mundial.

En este módulo, el estudiante podrá desde familiarizarse con los conceptos básicos en el campo del comercio exterior, hasta profundizar y consultar fuentes de información sobre temas especializados a través de hipervínculos a sitios de Internet recomendados para abordar las etapas y trámites tanto para una exportación como para una importación exitosas.

La estructura de los temas del módulo y el diseño del mismo están dirigidos a facilitar el proceso de apropiación, uso y permanente consulta de la información. Es aconsejable que el estudiante dedique el tiempo necesario para conocer los contenidos del módulo a fin de que sus actividades académicas reflejen el máximo aprovechamiento de esta herramienta de estudio y el logro, así, de un aprendizaje significativo.

5. OBJETIVOS

5.1 Objetivo General

Brindar al estudiante las bases necesarias para la comprensión de la importancia y del desarrollo operativo del sector comercio exterior en Colombia y de la economía mundial, facilitándole el conocimiento y el dominio de los conceptos de globalización e integración económica, así como de las operaciones de comercio exterior (exportación, importación tránsito aduanero)


5.2 Objetivos Específicos

· Inducir a los asistentes en el conocimiento, entendimiento y comprensión del componente teórico general del módulo de Comercio Exterior.

· Brindar los fundamentos cognitivos de la economía mundial y los procesos de globalización e integración económica.

· Dotar al estudiante de las bases tanto teóricas como prácticas de las operaciones de comercio exterior.

· Enseñar básicamente al estudiante sobre cómo convertir una empresa nacional en una empresa internacional.

· Instruir básicamente al estudiante sobre los regimenes, los pasos y trámites de las operaciones de importación y exportación.

6. CONDUCTAS DE ENTRADA O CONOCIMIENTOS DE MANEJO

Para el módulo de Comercio Exterior es necesario que los participantes tengan las nociones básicas sobre fundamentos de teoría económica, ya que en las actividades del comercio exterior se requiere comprender conceptos básicos de microeconomía y macroeconomía con el fin de que puedan entender de manera profunda las implicaciones que se puedan dar en el comercio exterior, por ejemplo, el establecimiento de acuerdos comerciales entre los países para estimular las transacciones comerciales internacionales.

No obstante, se realizará un pequeño debate relacionado con temas de actualidad sobre fundamentos de teoría económica, tomando casos prácticos del quehacer cotidiano en las unidades productivas con las que los participantes tengan alguna interacción, ya sea una empresa, una organización lucrativa, un centro comercial, un negocio propio, etc.

7. LOGROS

Al finalizar el ciclo de formación, los estudiantes tendrán que haber alcanzado los siguientes logros:

7.1 Logros de Aprendizaje o Conceptuales. Se espera que el estudiante aprehenda y alcance satisfactoriamente con el estudio de los temas del módulo lo siguiente:

- Que domine los conocimientos sobre los conceptos básicos del Comercio Exterior.
- Que se familiarice con palabras que se utilizan en el Comercio Exterior
- Que determine la importancia de las reglamentaciones en aspectos aduanero, tributario y cambiario que rigen las transacciones internacionales y las actividades de comercio exterior.
- Que determine el marco tanto jurídico como económico de los intercambios comerciales de bienes y servicios, pues su desarrollo incide de manera notable en las actividades de importación y exportación.
- Que comprenda detalladamente los aspectos operativos de las operaciones de exportación y de importación: Incoterms, contratos, facturación, medios de pago, transportes, seguros, manejo bancario, requisitos legales e impuestos.
- Que comprenda cómo implementar el desarrollo de un proceso expansión internacional en una empresa o como mejorarlo si ya está establecido y cuál debe ser la labor de un gerente para el óptimo desarrollo de las actividades de este sector económico nacional.
- Que interiorice los conocimientos adquiridos, es decir, que se produzca un aprendizaje significativo.
- Que se capaz de transferir los conocimientos adquiridos a otras áreas del quehacer cotidiano y de su formación profesional, es decir, que practique el saber hacer.

7.2 Logros Actitudinales. Al finalizar el desarrollo del módulo se espera definir los siguientes cambios de actitud y de comportamiento en el estudiante:

- Una actitud positiva y proactiva frente al ejercicio de su profesión como nueva Secretaria Ejecutiva.
- Una actitud emprendedora a partir de la creatividad y la innovación, ya sea en forma individual o grupal.
- Que fortalezca la capacidad de liderazgo y trabajo en equipo, con miras a lograr beneficios comunes y un crecimiento personal.
- Concienciación de la importancia del comercio exterior en el ejercicio de la administración empresarial y el desarrollo de negocios intenacionales.

7.3 Logros Procedimentales. Con el abordaje de este módulo, se pretende, además, que el estudiante logre definir los siguientes mecanismos, procesos y procedimientos dentro del contexto del comercio exterior:
- Ser capaz identificar y comprender los elementos que caracterizan el entorno en el que se desarrollan los negocios internacionales.
- Ser capaz de proponer nuevas estrategias para llevar con éxito un proceso de internacionalización de una empresa, ya sea a través de la exportación o de la importación
- Ser eficiente y efectivo en la elaboración de los instrumentos legales sobre los cuales se soportan las transacciones comerciales entre países.
- Reconocer e interpretar con facilidad los términos comerciales internacionales que determinan un acto de compraventa internacional tanto en una exportación como en una importación
- Ser competente para ejercer como futuro profesional una gestión auxiliar administrativa de las actividades de comercio exterior en una empresa o cualquier otra unidad productiva.
- Ser competente para operar como intermediario en negocios internacionales.

8. COMPETENCIAS

Al finalizar el ciclo de formación, los estudiantes tendrán que haber alcanzado las siguientes competencias:

· Entender los conceptos de globalización, integración económica e internacionalización empresarial y tener la capacidad de contextualizarlos.
· Comprender los diferentes escenarios en donde se discute y formula a nivel nacional las políticas que regulan las actividades de comercio exterior colombiano (importación, exportación y tránsito aduanero)
· Estar en capacidad de diagnosticar, formular, ejecutar y sostener, un proceso de internacionalización de una empresa, independientemente del mercado, tipo de empresa, producto o servicio.
· Realizar la gestión auxiliar administrativa en las operaciones de exportación e importación en el territorio aduanero nacional
· Saber realizar las operaciones de compraventa de mercancías a nivel internacional
· Organizar y gestionar el proceso de almacenamiento y la distribución internacional de mercancías en las actividades de exportación y de importación.
· Gestionar las operaciones de financiación para transacciones internacionales de mercancías, especialmente desde la perspectiva de las actividades de comercio exterior.